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Adventkränze für den guten Zweck

Im Rahmen des BO-Unterrichtes waren wir, die Schülerinnen und Schüler der 4k und 4kd, am 13.11. und am 20.11. für einen wohltätigen Zweck in der Gärtnerei PARTL in St. Michael. Die Gärtnerei unterstützte uns großzügig und tatkräftig bei der Durchführung unseres Projektes: Sie stellte uns den Raum, Materialien und Schmuck zur Verfügung. Nach einer Einschulung… Read more »

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Mal dir die Zukunft der Energie aus! / Budućnost energije

Unter dem Motto „Mal dir die Zukunft der Energie aus!“ starteten wir, inspiriert von dem öffentlichen Malwettbewerb der Burgenland Energie, einen schulinternen Zeichenwettbewerb rund um das Thema Energie der Zukunft. Die Schüler:innen der 3. und 4. Schulstufe ließen ihrer Fantasie freien Lauf und beschäftigten sich kreativ mit umweltfreundlichen und nachhaltigen Energieformen. In vielen farbenfrohen Bildern… Read more »

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Herbstliche Ernte im Schulgarten / Žetva u našem vrtu 

Im Herbst konnten unsere Schüler:innen voller Stolz die Früchte ihrer Arbeit ernten. Bereits im Frühjahr hatten sie Kohlsprossen und Kürbisse in unserem Hochbeet angesät und über viele Monate hinweg gepflegt. Nun war es endlich so weit: Das reife Gemüse wurde gemeinsam geerntet, in der Schulküche verarbeitet und anschließend verkostet. Beim Kochen durften alle mithelfen –… Read more »

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„Spooked!“ – Ein Theatererlebnis der besonderen Art/ A special theatre experience

Das Vienna’s English Theatre führte in der MS Stegersbach das Stück „Spooked!“ auf, eine moderne Bühnenadaption von Oscar Wildes The Canterville Ghost. Unsere 3. und 4. Klassen verfolgten das spannende Theaterstück live.  In dieser modernen Umsetzung muss das Gespenst von Canterville sich in der heutigen Zeit behaupten – zwischen Smartphones, Videospielen und der manchmal respektlosen… Read more »

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Digitale Lernpower für die ersten Klassen/ iPadi za prve razrede 

Im Rahmen der bundesweiten Digitalinitiative konnten auch heuer wieder die ersten Klassen der MS St. Michael mit iPads ausgestattet werden. Nach den Herbstferien standen die Geräte – sorgfältig vorbereitet und eingerichtet – für die Schülerinnen und Schüler bereit, die sie bereits mit großer Vorfreude erwartet hatten.  Die iPads wurden vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und… Read more »

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RADFAHRPRÜFUNG DER 4. SCHULSTUFE / BICIKLISTIČKI ISPIT

Nach intensiver Vorbereitung war es endlich so weit: Die Schüler:innen der 4. Schulstufe traten zur Radfahrprüfung an. In den Wochen zuvor wurde fleißig geübt – vom sicheren Anfahren über das richtige Handzeichen bis hin zum Verhalten im Straßenverkehr. Am Prüfungstag zeigten alle ihr Können und meisterten sowohl den theoretischen als auch den praktischen Teil mit… Read more »

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PROJEKTSTART: WIE WOHNEN WIR WIRKLICH? / START PROJEKTA: KAKO STANUJEMO?

Mit großer Begeisterung sind unsere Schüler:innen in das neue Schulprojekt „Wie wohnen wir wirklich?“ gestartet. Gemeinsam mit der Hochschule Burgenland erforschen sie, wie Menschen eigentlich wohnen und wie sich Heizen, Kühlen, Luftqualität und Sonneneinstrahlung auf das Wohnerlebnis auswirken bzw. neu gestalten lassen.  Verschränkt mit unserem Schwerpunkt ÖKOLOG entdecken die Kinder ebenfalls, wie eng Wohnen und… Read more »

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VERKEHRSERZIEHUNG / PROMETNI ODGOJ

Im Rahmen der Verkehrserziehung übten Polizisten der Polizeiinspektion St. Michael mit den Kindern der 1. und 2. Schulstufe das sichere Überqueren der Fahrbahn und machten auf verschiedene Gefahren im Straßenverkehr aufmerksam. Interessiert hörten die Schüler und Schülerinnen zu und lernten Regeln, die sie auf der Straße vor Unfällen schützen sollen.  Alle Kinder waren mit Eifer… Read more »

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Tiere zu Besuch / Živine na posjetu

Anlässlich des Welttierschutztages durften die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Schulstufe der Volksschule ihre Haustiere zum Vorstellen in die Schule mitnehmen. Zu Besuch waren eine Schildkröte, drei Hunde, zwei Meerschweinchen, eine Katze und ein Huhn. Die jeweiligen Kinder konnten sehr viel Wissen über ihr Haustier weitergeben. Besonders groß war die Freude, dass jedes… Read more »